Премьер-министр: Строить школы в горных районах и для этнических меньшинств, чтобы сеять знания и сохранять страну

Церемония прошла в очном формате на территории Средней школы для учащихся горных районов Вьетбак в провинции Тхайнгуен — героического учебного заведения, которое трижды принимало у себя Президента Хо Ши Мина, а также в онлайн-формате с подключением двух площадок: Подготовительной школы при университете города Хошимин и Подготовительной школы для представителей этнических меньшинств в Шамшоне, провинция Тханьхоа.

В последние годы Национальная целевая программа социально-экономического развития районов проживания этнических меньшинств и горных территорий достигла значительных результатов, способствуя сокращению бедности, развитию инфраструктуры, созданию источников средств к существованию и повышению качества жизни представителей этнических меньшинств.

В целях дальнейшей конкретизации задач Национальной программы социально-экономического развития районов проживания этнических меньшинств, а также во исполнение указаний Правительства и Премьер-министра, Министерство по делам народностей и религий утвердило инвестиционные проекты для подведомственных подготовительных школ при университетах с общим объeмом инвестиций свыше 750 млрд донгов по пяти проектам.

В 2025 году Министерство по делам народностей и религий реализовало два проекта для Центральной подготовительной школы при университете в Вьетчи, провинция Футхо, и Центральной подготовительной школы для представителей этнических меньшинств в Нячанге, провинция Кханьхоа. Одновременный старт трeх проектов по инвестированию в материально-техническую базу Средней школы для учащихся горных районов Вьетбак, Подготовительной школы при университете города Хошимин и Подготовительной школы для представителей этнических меньшинств в Шамшоне, провинция Тханьхоа, является практическим вкладом в празднование XIV Всевьетнамского партийного съезда.

Ожидается, что данные объекты будут введены в эксплуатацию в сентябре 2026 года, чтобы своевременно принять учащихся в новом учебном году.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь с учениками Средней школы для учащихся горных районов Вьетбак (Тхайнгуен).

Выступая на мероприятии, Премьер-министр Фам Минь Тьинь подчеркнул, что начало реализации трeх проектов по инвестированию в материально-техническую базу специализированных учебных заведений — Средней школы для учащихся горных районов Вьетбак, Подготовительной школы при университете города Хошимин и Подготовительной школы для представителей этнических меньшинств в Шамшоне, а также строительство 248 интернатных школ в приграничных районах суши имеют важное значение. Эти шаги подтверждают стратегическое видение Партии, Государства и народа Вьетнама в вопросах социально-экономического развития, безопасности и обороны, направленных на заботу о представителях этнических меньшинств и горных районов, в духе принципа «никого не оставить позади», с глубоким чувством любви, национальной солидарности и общинной сплочeнности.

Премьер-министр отметил, что человеческий капитал является ключевым фактором, определяющим успех или неудачу любой страны.

По его словам, для районов проживания этнических меньшинств и горных территорий образование и профессиональная подготовка имеют особенно важное значение. Для ускоренного и устойчивого сокращения бедности, уменьшения разрыва в уровне жизни и доходах по сравнению со средними показателями по стране, а также для ощутимого улучшения условий жизни населения, дети из числа этнических меньшинств и горных районов должны иметь возможность учиться, расширять кругозор, воспитывать стремление к развитию и реализовывать свои мечты и жизненные устремления.

Инвестиции в материально-техническую базу образовательных учреждений в районах проживания этнических меньшинств и горных территориях являются инвестицией в равенство доступа к образованию, создавая условия для того, чтобы все учащиеся, независимо от исходных условий и жизненных обстоятельств, имели устойчивый и непрерывный образовательный путь, тем самым формируя качественные человеческие ресурсы для будущего страны.

Подчеркнув необходимость «сеять знания, чтобы сохранять страну», превращать школы в места распространения грамоты, взращивания знаний, зажигания мечты и воплощения устремлений детей этнических меньшинств и горных районов, Премьер-министр выразил надежду, что каждая семья и каждое сообщество станут надeжной опорой — как духовной, так и материальной, источником поддержки, сопереживания, понимания радостей, трудностей и вызовов, с которыми сталкиваются учащиеся на разных этапах взросления.

В последнее время работа в сфере образования в районах проживания этнических меньшинств, горных и приграничных зонах всегда находилась в центре особого внимания Партии, Государства и Генерального секретаря То Лама, с приоритетным выделением инвестиционных ресурсов.

Система учебных заведений от дошкольного до общего образования постоянно расширяется; интернатные и полуинтернатные школы продолжают укрепляться; последовательно реализуются меры поддержки, включая обеспечение бесплатных обедов, освобождение и сокращение платы за обучение, компенсацию учебных расходов, предоставление стипендий, целевое направление на обучение, а также кредитные программы для школьников и студентов.

Источник: ВИА